社会福祉士の実習は必須？｜学ぶ内容や目的、実習免除の条件も解説

社会福祉士として働くためには、社会福祉士国家試験に合格しなければなりません。その受験資格を得るために必要なのが、実習の履修です。実習では、座学では学べない、現場に即した実践内容を学べることが特徴であり、社会福祉士の役割の重要さも肌で感じられます。

実習の目的は、実際の社会福祉士がどのように利用者と関わるのか、目で見て学び合格後の実践につなげることです。また、実際の社会福祉士や利用者の声を聞けることは、社会福祉士を目指す人にとって有意義なものとなります。後述しますが、実習には日数や時間などの要件が定められています。

社会福祉士の実習とは、福祉系の大学・一般養成施設・短期養成施設などのカリキュラムに含まれているもので、履修していないと受験資格が得られません。実習は、障害者・高齢者のための社会福祉施設などで行われます。職員の仕事や専門的な知識・技術を、利用者の方と接すことで、実際の現場での体験を活かし学びます。

ソーシャルワークの実習指導を受ける前に、実習の必要性や心構えを理解しておくことが重要です。これらを理解せずに実習に臨んでも、得られる成果は微々たるものかもしれません。ソーシャルワーク実習指導の目的は、社会福祉士として求められる役割を理解することが主軸です。

社会福祉士の価値と倫理に基づく専門職としての姿勢を養うのが、ソーシャルワーク実習指導の意義の1つです。この実習指導は、2020年の改正により現在の名称となりましたが、それまでは「相談援助実習指導」という名称でした。肝心なのは、ソーシャルワーク実習指導を経て、社会福祉士として現在の自分に足りない部分に気づくことです。

ソーシャルワーク実習指導内容は多岐にわたるため、ここでは、主な内容を表にまとめます。

ソーシャルワーク実習とは、福祉サービスをする現場に立ち、ソーシャルワークの実践能力を身につける実習です。学校や養成施設などで習得した知識や技術が、福祉の現場でどのように活かされるのかを知り、検討する機会になります。

ソーシャルワーク実習の狙いは、ソーシャルワークに必要な知識と技術の結合です。結果として、社会福祉士としての価値と倫理に基づく支援をするための実践能力養えれば成功といえるでしょう。地域の状況を理解し、生活上の課題についての把握も求められています。ソーシャルワーク実習も、2020年の改正により「相談援助実習」から現在の名称となりました。

ソーシャルワーク実習内容も多岐にわたるため、ここでは、主な内容を表にまとめます。

社会福祉士の実習に必要な時間は、次のように定められています。

• ソーシャルワーク実習指導は90時間以上
• ソーシャルワーク実習は240時間以上

これらを合わせると、330時間以上の実習時間が必要です。また、ソーシャルワーク実習では、異なる機能を持つ2ヶ所以上の施設での実習が必要であり、1つの施設での実習時間が180時間以上とも定められています。たとえば、特別養護老人ホームで180時間以上のソーシャルワーク実習を受け、身体障害者福祉センターで60時間以上の実習を受けることが求められます。実習先については、次項で詳細に解説します。

• 参考：社会福祉士養成課程における教育内容等の見直しについて（https://www.mhlw.go.jp/content/000523365.pdf）

ソーシャルワーク実習指導とソーシャルワーク実習とを合わせると、330時間以上は必要です。仮に1日5時間の自習を受けるとすれば、66日間以上は確保しなければなりません。1日8時間としても42日間は必要です。

土日や夜間は実習がなく、実習時間を短縮できるケースもほとんどありません。仕事を休職したり、有給を利用したりして休まなければならない可能性があることを理解しておきましょう。

実習の目的の1つに、利用者や関係者との円滑なコミュニケーションがあげられます。利用者との円滑なコミュニケーションは重要です。その他、多種多様な関係者との関わり方を学ぶことも重要な要素といえます。相談者への支援をスムーズに行うためには、ソーシャルワークの専門職である社会福祉士としての行動や学ぶ姿勢が大切です。

社会福祉士の実習には、利用者の理解と把握や支援計画の作成が不可欠な要素です。利用者へのサービス提供は、支援計画に基づき実施されるため、利用者に適した支援計画の作成が求められます。

支援計画を作成するには、利用者についての情報の整理や理解を深めることが必要です。理解が深まれば、問題点の可視化や分析ができるため、具体的な支援計画の作成も可能となります。さまざまな制度を組み合わせて、利用者に適した提案方法を学ぶことが重要です。

社会福祉士の実習では、チームアプローチを学ぶことができます。福祉や医療の提供は、利用者に適した内容でなければなりません。そのためには、多職種が1つのチームとなり、支援する体制を確立することが望まれます。チームアプローチが充実すれば、利用者やその家族の安心感にもつながるでしょう。大事なのは、地域包括支援という観点の社会福祉士の実習です。

社会福祉士の合格を目指す人には、社会福祉士の職業倫理に基づき、施設などの組織の一員として責任ある行動が求められます。医療や介護、福祉の現場では利用者ファーストのサービスが基本です。社会福祉士の実習では、倫理的な判断が求められる場面を具体的に学ばなければなりません。福祉の専門職として、倫理観に基づいた行動を目指す訓練を行いましょう。

ソーシャルワーク実習は240時間以上です。しかし、60時間を上限として実習時間が免除されるケースが3つあります。

• 介護福祉士養成課程における介護実習を履修した者
• 介護福祉士の資格保有者
• 精神保健福祉士の資格保有者

実習が60時間免除されれば、その時間に他の勉強ができるため、社会福祉士を目指す人には大きなメリットです。

• 参考：社会福祉士養成課程における教育内容等の見直しについて（https://www.mhlw.go.jp/content/000523365.pdf）

実習が免除される条件は、厚生労働省が定めた施設・職種での相談援助の実務経験が1年以上あることです。対象者は、常勤職員や常勤職員の3/4以上の時間を相談業務に携わったパート・アルバイトとなります。また、社会福祉士養成課程の「ソーシャルワーク実習」、精神保健福祉士養成課程の「ソーシャルワーク実習」および介護福祉士養成課程の「介護実習」を履修した人も実習が免除となります。

• 参考：社会福祉士養成課程における教育内容等の見直しについて（https://www.mhlw.go.jp/content/000523365.pdf）
• 参考：「社会福祉士養成課程の見直しを踏まえた教育内容 及び教育体制等に関する調査研究事業」 実施報告書（https://www.mhlw.go.jp/content/12200000/000651532.pdf）